Поход выходного дня с классом – интересно, полезно, просто.
Мир вокруг нас невероятно интересен и разнообразен. Его можно открывать и познавать бесконечно. Особенно это важно детям, которые изучая окружающее пространство, развиваются, получают необходимые знания и навыки. Лучший способ узнать что-то новое, совершить маленькое открытие, проверить свои силы, научиться работать в коллективе, раскрыть новые грани дружбы – это ПОХОД!
Поход – полезнейшее времяпрепровождение для детей всех возрастов, в особенности для школьников. Опытные и активные классные руководители давно взяли походную деятельность на заметку и стали использовать её в воспитательной работе со своими учениками. Ведь, именно поход – лучший способ сплотить детский коллектив и привить школьникам необходимые морально-волевые качества. Преодолевая трудности в природной среде, участники похода учатся ценить дружбу, заботу и взаимовыручку. Дети узнают друг друга с новой стороны, привыкают доверять друг другу, принимать помощь друзей, уважать мнение товарищей. При этом капризы и неуверенность уходят на задний план, так как никому из ребят не хочется быть слабым звеном и подвести остальных.
Поход – прекрасный способ закрепить материал, полученный на уроке или на классном часу. Особенно широкое поле деятельности здесь для учителей истории, биологии, географии, ОБЖ, физкультуры и даже ИЗО!
Маршрут можно построить так, чтобы группа могла посетить музей или воинский мемориал. Готовясь к походу, дети могут, по заданию педагога, самостоятельно или с помощью родителей, найти интересную краеведческую информацию, связанную с посещаемым объектом, или провести поиск ее уже на месте. Например, используя некоторые интернет-ресурсы, можно, не отходя от братской могилы, узнать подробные данные бойцов, историю их подвига или трагической гибели. Педагог может провести с ребятами квест или краеведческую игру, развивая у детей интерес к поисковой, исследовательской деятельности. Такой поход станет важным вкладом в патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Двигаясь по маршруту через леса, поля, луга, проходя по берегам озер и рек, ребята могут познакомиться с различными природными сообществами, их флорой и фауной. Главное вооружиться фотоаппаратом, цветными карточками или брошюрами с изображением растений данной местности. Дети будут с большим интересом находить растения, узнавать их названия и соберут обширную фото-коллекцию, а может даже традиционный гербарий. А еще можно поучиться определять стороны света по компасу и по местным признакам, поработать с топографической картой. Это поможет ученикам по-новому взглянуть на школьные уроки биологии и географии, расширит кругозор и границы познаваемого ребятами пространства.
Учителям ИЗО так же будет чем заняться в походе. Любуясь окрестными пейзажами, ребята получат массу новых впечатлений, которые смогут отразить в своих творческих работах. А еще можно устроить самый настоящий пленер, на котором дети смогут сделать интересные наброски, раскрыв с вой талант с новой, необычной стороны.
В походе обязательно стоит поиграть в подвижные и командные игры. Все дети очень любят играть! Если взять в поход мячи, или другой спортивный и игровой инвентарь, можно устроить для ребят настоящую туристскую полосу с целым набором интересных препятствий и эстафет или провести спортивный турнир. Приобщение к активному здоровому образу жизни – важная составляющая походной деятельности.
Кроме того, не стоит забывать и о трудовом и экологическом воспитании. Ведь в походе школьники могут получить такие полезные навыки, как заготовка дров, разведение костра, приготовление пищи, постройка укрытий из подручного материала. При этом особое внимание необходимо уделить обеспечению безопасности и защите окружающей среды. Можно провести экологическую акцию, очистив от мусора берег реки или туристскую стоянку. Принимая участие в природоохранной деятельности, дети не только научатся заботиться о хрупком зелёном мире, бережно пользоваться благами природы, но и получат необходимые навыки безопасного времяпрепровождения в природной среде.
Не стоит сводить поход к банальному выезду на природу и пикнику с традиционными жареными на костре сосисками. Отправляясь в маленькое путешествие с классом, для начала, лучше остановиться на варианте похода выходного дня. Можно выбрать не сложный, но интересный маршрут, чтобы у ребят было больше времени для интересных и полезных занятий. Стоит взять с собой несколько помощников – активных и ответственных родителей, старших братьев и сестёр. Классный руководитель не должен замыкать все на себе, лучше всего распределить обязанности между всеми взрослыми участниками группы, а детям дать несложные поручения. От этого зависит не только психологический комфорт группы, но и безопасность на маршруте.
Если классный руководитель не имеет туристского опыта, у него возникают сложности при выборе маршрута или ему просто нужен надежный помощник и проводник в походе с классом – он может обратиться в Центр детского и юношеского туризма и экскурсий города Брянска. Здесь работают ответственные педагоги и настоящие увлеченные туристы. Вместе мы сможем всё!
Мир вокруг нас невероятно интересен и разнообразен. Его можно открывать и познавать бесконечно. Особенно это важно детям, которые изучая окружающее пространство, развиваются, получают необходимые знания и навыки. Лучший способ узнать что-то новое, совершить маленькое открытие, проверить свои силы, научиться работать в коллективе, раскрыть новые грани дружбы – это ПОХОД!
Поход – полезнейшее времяпрепровождение для детей всех возрастов, в особенности для школьников. Опытные и активные классные руководители давно взяли походную деятельность на заметку и стали использовать её в воспитательной работе со своими учениками. Ведь, именно поход – лучший способ сплотить детский коллектив и привить школьникам необходимые морально-волевые качества. Преодолевая трудности в природной среде, участники похода учатся ценить дружбу, заботу и взаимовыручку. Дети узнают друг друга с новой стороны, привыкают доверять друг другу, принимать помощь друзей, уважать мнение товарищей. При этом капризы и неуверенность уходят на задний план, так как никому из ребят не хочется быть слабым звеном и подвести остальных.
Поход – прекрасный способ закрепить материал, полученный на уроке или на классном часу. Особенно широкое поле деятельности здесь для учителей истории, биологии, географии, ОБЖ, физкультуры и даже ИЗО!
Маршрут можно построить так, чтобы группа могла посетить музей или воинский мемориал. Готовясь к походу, дети могут, по заданию педагога, самостоятельно или с помощью родителей, найти интересную краеведческую информацию, связанную с посещаемым объектом, или провести поиск ее уже на месте. Например, используя некоторые интернет-ресурсы, можно, не отходя от братской могилы, узнать подробные данные бойцов, историю их подвига или трагической гибели. Педагог может провести с ребятами квест или краеведческую игру, развивая у детей интерес к поисковой, исследовательской деятельности. Такой поход станет важным вкладом в патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Двигаясь по маршруту через леса, поля, луга, проходя по берегам озер и рек, ребята могут познакомиться с различными природными сообществами, их флорой и фауной. Главное вооружиться фотоаппаратом, цветными карточками или брошюрами с изображением растений данной местности. Дети будут с большим интересом находить растения, узнавать их названия и соберут обширную фото-коллекцию, а может даже традиционный гербарий. А еще можно поучиться определять стороны света по компасу и по местным признакам, поработать с топографической картой. Это поможет ученикам по-новому взглянуть на школьные уроки биологии и географии, расширит кругозор и границы познаваемого ребятами пространства.
Учителям ИЗО так же будет чем заняться в походе. Любуясь окрестными пейзажами, ребята получат массу новых впечатлений, которые смогут отразить в своих творческих работах. А еще можно устроить самый настоящий пленер, на котором дети смогут сделать интересные наброски, раскрыв с вой талант с новой, необычной стороны.
В походе обязательно стоит поиграть в подвижные и командные игры. Все дети очень любят играть! Если взять в поход мячи, или другой спортивный и игровой инвентарь, можно устроить для ребят настоящую туристскую полосу с целым набором интересных препятствий и эстафет или провести спортивный турнир. Приобщение к активному здоровому образу жизни – важная составляющая походной деятельности.
Кроме того, не стоит забывать и о трудовом и экологическом воспитании. Ведь в походе школьники могут получить такие полезные навыки, как заготовка дров, разведение костра, приготовление пищи, постройка укрытий из подручного материала. При этом особое внимание необходимо уделить обеспечению безопасности и защите окружающей среды. Можно провести экологическую акцию, очистив от мусора берег реки или туристскую стоянку. Принимая участие в природоохранной деятельности, дети не только научатся заботиться о хрупком зелёном мире, бережно пользоваться благами природы, но и получат необходимые навыки безопасного времяпрепровождения в природной среде.
Не стоит сводить поход к банальному выезду на природу и пикнику с традиционными жареными на костре сосисками. Отправляясь в маленькое путешествие с классом, для начала, лучше остановиться на варианте похода выходного дня. Можно выбрать не сложный, но интересный маршрут, чтобы у ребят было больше времени для интересных и полезных занятий. Стоит взять с собой несколько помощников – активных и ответственных родителей, старших братьев и сестёр. Классный руководитель не должен замыкать все на себе, лучше всего распределить обязанности между всеми взрослыми участниками группы, а детям дать несложные поручения. От этого зависит не только психологический комфорт группы, но и безопасность на маршруте.
Если классный руководитель не имеет туристского опыта, у него возникают сложности при выборе маршрута или ему просто нужен надежный помощник и проводник в походе с классом – он может обратиться в Центр детского и юношеского туризма и экскурсий города Брянска. Здесь работают ответственные педагоги и настоящие увлеченные туристы. Вместе мы сможем всё!
